St-François - Structure passerelle "Poussins"

Demande préinscription 2025-2026

/!\ Votre enfant doit avoir 2 ans avant le 01.09.25
Avant de déposer une demande de préinscription, assurez vous d’avoir bien consulter les documents liés à la structure passerelle (« Conseils Fonctionnement Fournitures passerelle », tarifs… que vous trouverez plus bas) et que cela correspond à votre organisation. 

Avant de compléter le formulaire assurez vous d’avoir les éléments demandés et de bien tout compléter afin que votre dossier de préinscription soit complet. Tout dossier incomplet ne sera pas étudié, il faudra déposer une nouvelle demande.

 
A compléter sur le formulaire :
1Les informations du 1er responsable légal.
2- Pour un 2ème responsable vivant à la même adresse, cliquez sur le bouton situé en bas « +Ajouter un conjoint ».
IMPORTANT : Dans le cas de parents divorcés ou séparés avec autorité parentale partagée, vous devez OBLIGATOIREMENT compléter une deuxième fiche en cliquant sur « ajouter un responsable à une autre adresse ».

3- Complétez les informations de l’élève: Les données saisies doivent correspondre au livret de famille et à la pièce d’identité.

 

Documents à insérer obligatoirement dans le formulaire :

  • Les pages de vaccinations du carnet de santé
  • La page du livret de famille mentionnant les parents
  • La page du livret de famille relative à l’enfant
  • Photo de l’enfant prise via votre mobile (autant que possible comme une photo d’identité)

 

-> Si besoin d’aide, cliquez sur la vidéo ci dessous « Guide formulaire préinscription »

->Une fois votre dossier de préinscription complet et que vous avez cliqué sur « envoyer la demande », nous étudierons votre demande rapidement et vous adresserons un mail.
Nous attirons votre attention sur le fait que tout dossier incomplet ne sera pas étudié.

Nous étudierons votre demande de préinscription en fonction des places disponibles.
Nous vous demandons de ne pas nous relancer, si une place se libère, nous vous contacterons sans attendre pour organiser un rendez-vous avec notre direction. 

Chez les poussins

Les Objectifs

  • Encourager les enfants à devenir plus autonomes et confiants dans leurs capacités
  • Développer l’empathie
  • Stimuler le développement du langage à travers des activités interactives et communicatives
  • Renforcer les liens avec la famille et assurer une transition douce et progressive vers l’école maternelle
  • Approche centrée sur l’enfant, adaptation des activités aux besoins individuels, favorisant l’autonomie et la découverte personnelle
  • Activités qui stimulent les sens et encouragent le développement moteur fin et global
  • Encouragement du jeu libre et de l’interaction sociale pour développer les compétences relationnelles
  • Permettre à chaque enfant une première expérience réussie en collectivité, au sein de l’école St François pour mieux appréhender la rentrée en maternelle l’année suivante
  • Renforcer les liens famille – école tout au long de l’année par :
    • L’application klassly : lien entre les poussins et la maison qui rend compte des événements marquants des poussins mais aussi de la maison
    • Les portes ouvertes qui permettent de découvrir le lieu où l’enfant sera à la rentrée
    • La participation aux fêtes et célébrations

Vivre avec les autres

  • Susciter et enrichir les relations avec les autres
  • Jouer ensemble, avoir des copains, apprendre à prêter
  • Devenir autonome : s’habiller tout seul, goûter et boire seul et devenir propre
  • Observer les règles de vie en collectivité par des rituels : rassemblement sur le tapis, ranger les jeux, aller en récréation, partager les jeux

La motricité

  • Amener l’enfant à découvrir l’espace qui l’entoure
  • Apprendre à connaître son corps
  • Respecter les autres et maîtriser ses gestes
  • Oser prendre des risques
  • Jouer en respectant les règles

Le rythme scolaire

Accueil des enfants ayant 2 ans avant la rentrée

  • Les matins : lundi, mardi, jeudi, vendredi
  • Horaires : 8h40 – 11h40
  • Garderie à partir de 7h30 et de 11h40 à 12h10
  • Pas de restauration
  • 20 enfants environ
  • Période d’adaptation la première semaine
  • Rentrée en 2 groupes la première semaine

Les 5 sens

  • Développer le toucher
  • Développer la vue
  • Développer l’odorat
  • Développer le goût
  • Développer l’ouïe

Le Langage

  • Ecouter des comptines et les répéter ensemble
  • Ecouter des histoires

L'encadrement

1 Educatrice de jeunes enfants

1 ASEM

Activités

  • Lecture
  • Ateliers de dessin, peinture, musique
  • Jeux
  • Ateliers avec les PS (petites sections)
  • Gym
  • Sorties et spectacles