Au lycée, les élèves développent leurs connaissances et préparent leur avenir.

Objectifs : obtenir son bac avec la meilleure mention possible et réussir son orientation.

Toutes les classes de seconde participent à des ateliers cognitifs durant les heures d’accompagnement personnalisé. Ce travail est effectué par les équipes pédagogiques de seconde. Les classes sont systématiquement dédoublées. Des enseignants se sont formés avec le Directeur de recherche du Laboratoire de Psychologie et de Neurocognition du CNRS de Grenoble sur la théorie : connaître la nature des mécanismes impliqués, mais aussi sur une partie pratique afin d’élaborer de nouvelles méthodes scientifiques destinées à des lycéens.

Il s’agit d’une quinzaine de séquences. L’objectif est de permettre aux élèves découvrir leurs grandes fonctions cognitives (percevoir, mémoriser, apprendre et communiquer), qu’ils apprennent à connaître leur propre fonctionnement. Grâce à ce travail, les élèves pourront mesurer les effets sur leurs performances scolaires afin de les aider quelque soit leur niveau et à optimiser leurs compétences méthodologiques. Tout ce projet a été encadré par le CNRS et l’IFD.

• Sciences physiques le mercredi de 13h30 à 15h30 en salle 208
• Maths le mercredi de 12h00 à 13h30 en salle 007
• SVT le mardi et le jeudi de 12h30 à 13h15 en salle 237
• Biotechnologies le mercredi de 13h00 à 15h00 en salle 005
• Sciences physiques de 12h00 à 13h30 en salle 225  (jour précisé chaque semaine)
• Français   mardi de 12h30 à 13h30 à partir de la Toussaint